
Les décorateurs et décoratrices sont des spécialistes de la création à trois dimen-
sions. Ils s’occupent de la planification, de l’organisation et de la réalisation de
travaux qui visent la promotion de la vente ou l’information visuelle.
Toutes les formations s'adressent indistinctement aux filles et aux garçons.
C'est uniquement par soucis de simplification et de lisibilité qu'il n'a pas été procédé à la féminisation systématique des termes sur nos pages.
Pour les professions dont la durée d'apprentissage est de 3 ans ou plus, il est possible de faire une Maturité professionnelle. Cette Maturité professionnelle peut être intégrée à la formation du CFC ou se faire après l'obtention du CFC.
La maturité professionnelle (orientation technique, commerciale, artistique, santé-social ou sciences naturelles) a pour but de donner aux apprentis et aux titulaires d'un CFC une formation en culture générale et scientifique de haut niveau leur permettant notamment d'accéder aux différentes filières des HES reconnues par la Confédération.
| Branches | 1ère | 2ème | 3ème | 4ème | Total | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dessin | 80 | 80 | - | - | 160 |
| 2 | Forme, couleur, volume | 80 | - | 80 | - | 160 |
| 3 | Lettre | 80 | 40 | - | - | 120 |
| 4 | Création de figures à deux dimensions (projet) | - | - | 80 | 80 | 160 |
| 5 | Création de figures à trois dimensions (maquette) | - | - | 120 | 120 | 240 |
| 6 | Dessin technique | - | 40 | - | 40 | 80 |
| 7 | Connaissances professionnelles | 40 | 80 | - | 40 | 160 |
| 8 | Calcul professionnel | - | 40 | - | - | 40 |
| 9 | Art et culture | 40 | 40 | 40 | 40 | 160 |
| 10 | Anglais | 40 | 40 | 40 | 40 | 160 |
| 11 | Culture générale | 120 | 120 | 120 | 120 | 480 |
| 12 | Gymnastique et sports | 80 | 80 | 80 | 80 | 320 |
| Total des périodes | 560 | 560 | 560 | 560 | 2240 | |
| Jours de cours par semaine | 1 ½ | 1 ½ | 1 ½ | 1 ½ | ||
| Branches | 1ère | 2ème | 3ème | 4ème | Total | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Dessin | 80 | - | 80 | - | 160 |
| 2 | Forme, couleur, volume | 80 | - | 80 | - | 160 |
| 3 | Lettre | 120 | - | - | - | 120 |
| 4 | Création de figures à deux dimensions (projet) | 80 | - | 80 | - | 160 |
| 5 | Création de figures à trois dimensions (maquette) | - | - | 160 | 80 | 240 |
| 6 | Dessin technique | - | 80 | - | - | 80 |
| 7 | Connaissances professionnelles | 80 | 40 | - | 40 | 160 |
| 8 | Calcul professionnel | - | - | 40 | - | 40 |
| 9 | Art et culture | 40 | 40 | 40 | 40 | 160 |
| 10 | Anglais | 40 | 40 | 40 | 40 | 160 |
| 11 | Français | 40 | 40 | 40 | 40 | 160 |
| 12 | Connaissances commerciales | 40 | 40 | 40 | 40 | 160 |
| 13 | Instruction civique et connaissances économiques | - | 40 | 40 | 40 | 120 |
| 14 | Calcul | 40 | - | - | - | 40 |
| 15 | Gymnastique et sports | 80 | 40 | 80 | 40 | 240 |
| Total des périodes | 560 | 560 | 560 | 560 | 2160 | |
| Jours de cours par semaine | 2 | 1 | 2 | 1 | ||